2015年全国科普日期间，高坪区实验小学开展系列科普活动，培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培养学生的创新精神和实践能力。
9月22日，全校师生利用每周的班会课开展了一次“万众创新，拥抱智慧生活”为主题的队会活动。活动中，队员们积极开展的形式多样的科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。
学校组织三至六年级学生参加了以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题的手抄报的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的手抄报展出在学校橱窗中，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。
学校利用学校的少年宫活动开设“在线体验科学”兴趣小组，组织有兴趣的学生在线科学体验活动，通过在线体验科学微电影、科普动漫作品设计、拍摄和制作，鼓励青少年学习和使用网络和多媒体技术，体验和掌握科学探究的方法与过程，推动青少年培育创新创造意 思。
学校还开展了科普读物阅读活动：发动三至六年级学生每人看一本科普书籍，要求每人撰写一篇科普文章或科普日记，并进行了校内评比。通过阅读让孩子了解一些科普方面的知识，通过写作，激发学生的创新思维，弘扬创新文化。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。
